Aconteceu na escola a primeira etapa da formação continuada com o tema “concepção de currículo”, cujos textos referências encontram-se na parte introdutória do referencial escolar da rede estadual de ensino. Todos os profissionais estudaram juntos, com a realização de debates e registro das ideias em destaque. Após estudos foram destacados os pontos principais discutidos nas apresentações dos grupos, entre os quais, podemos citar: Brincar, estudar e aprender, educação básica do campo, avaliação educacional, inserção das tecnologias no fazer pedagógico, entre outros. Os professores desenvolveram slides e o trabalho foi um sucesso!
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