
quinta-feira, 30 de junho de 2011
Boas Férias

quinta-feira, 23 de junho de 2011
quarta-feira, 22 de junho de 2011
A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NA APRENDIZAGEM DO ALUNO
A questão mais importante é como garantir uma educação de qualidade com a utilização das TICs e como definir sua utilização mais pertinente em cada contexto de formação. Para tanto devem ser consideradas as condições e as necessidades inerentes a cada contexto, além das novas tensões sociais que aí se refletem em função do crescente processo de globalização”, explica Arnaud Soares.
segunda-feira, 20 de junho de 2011
terça-feira, 14 de junho de 2011
A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NA APRENDIZAGEM DO ALUNO
“A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NA APRENDIZAGEM DO ALUNO”

A tecnologia eletrônica, televisão – vídeo, máquina de calcular e computador – Data Show, pode ser utilizada para gerar situações de aprendizagem como maior qualidade, ou seja, para criar ambientes de aprendizagem em que a problematização, a atividade reflexiva, atitude critica, capacidade decisória e autonomia sejam privilegiadas (PCN’s, Introdução, 1997.p.55)
“O computador é um instrumento de mediação que possibilita o estabelecimento de novas relações para a construção do conhecimento e novas formas de atividade mental (PCN’s, Introdução, 1997.p.147).
Atualmente a informática se tornou um objeto essencial para quem busca espaço na sociedade moderna em que vivemos. É evidente a introdução de computadores nas instituições de ensino, os alunos, desde os estudos iniciais, devem manter contato com as máquinas computadorizadas, tanto no âmbito do entretenimento quanto no desenvolvimento de atividades; desde que as ações pedagógicas estejam relacionadas a situações de experimento, interpretação, indução, visualização, demonstração e generalização.
Os jogos computadorizados são elaborados para o entretenimento dos alunos e com isso prender sua atenção, o que contribui no aprendizado de conceitos, conteúdos e habilidades, pois estimulam a auto aprendizagem, a descoberta, provoca a curiosidade, agrupando a fantasia e o desafio. Hoje em dia, muitas apresentações podem ser planejadas com recursos considerados tradicionais ou com recursos computacionais.
Fonte: http://www.webartigos.com
sexta-feira, 3 de junho de 2011
Projeto Arte de fazer e reciclar
M. C. D. e Escola de Cabeleleiros: uma parceria.
A professora orientando a cursista.
A diretora Maria Aparecida apoiando a parceria.
Augusta cortando os cabelos.
Aula diferenciada - Alimentos saudáveis.
Verduras e legumes - alimentos saudáveis.
Professora Gisléia e Sadja na companhia dos alunos.
